 |
Menée en septembre
2001 auprès de 201 structures
(entreprises du multimédia et départements multimédia
des grandes entreprises ; off line et on line), l’enquête
souligne en premier lieu le fort dynamisme du secteur. En
effet, 78 % des entreprises interrogées s’attendent
à un développement de leur activité.
Cette perspective de croissance — liée d’abord
à l’économie générale du
marché (58 %) plus qu’aux développements
commerciaux (39 %) ou technologiques (23 %) — devrait,
au passage, se porter prioritairement sur les sites et services
internet (61 %), l’intranet ou l’extranet (54 %),
devant l’édition sur la toile ou sur CD Rom (35
%) et les jeux en ligne (17 %).
Confiants dans l’avenir,
les acteurs du multimédia ont
aussi dévoilé des points communs souvent dissimulés
derrière des profils très variés. Tournés
majoritairement vers l’entreprise (63 %), avant les particuliers
(35 %), ils partagent notamment le même effort d’investissement
en matière d’innovation et de R&D (52 %),
le même recours à internet pour leur recrutement
(45 %) ou encore l’emploi de pigistes (35 % : essentiellement
des graphistes ou designers avant les programmeurs).
Pour compléter la connaissance
des entreprises du secteur,
les chefs de projets semblent y occuper une place de choix
tant dans le présent (79 % des entreprises y ont recours)
que dans l’avenir (15 % d’entre elles prévoient
d’en embaucher de supplémentaires). Derrière
ce poste clé, mais aux contours généralement
mal définis, le développeur-programmeur (présent
dans 55 % des entreprises), le webmaster (49 % de présence),
le concepteur multimédia (dans 48 % des structures)
et le graphiste (43 %) sont les postes les plus couramment
observés dans le métier.
En plus de ces données
statistiques utiles,pour mieux
appréhender la filière dans son ensemble, l’étude
a permis la réalisation de 10 fiches profils détaillant,
pour chaque métier, le type et le niveau de formation,
le domaine d’intervention précis, les perspectives
d’embauches et le niveau de salaire. De quoi donner des
arguments aussi aux jeunes talents qui souhaitent intégrer
le secteur.
En savoir plus :
www.gobelins.fr, www.ofem.ccip.fr
Et aussi :
L'étude multimédia complète
Synthèse
de l'étude multimédia
|
